子標準1-1：

成立交通安全教育推動組織，定期召開委員會議，規劃、檢討與改進交通安全教育有關事宜（包括交通安全教育年度實施計畫、計劃目標之研擬、學生交通核心能力之規劃等）。

請勾選(可複選)

1.組織辦法與架構完整，成員擴大至校外人士，定期召開會議，紀錄完整。

108-1-1-1交通安全委員會組織辦法

108-1-1-1交通安全委員會會議記錄

108-1-1-1交通安全委員會會議記錄2

108-1-1-1交通安全委員會議

108-1-1-1邀請家長與社區人士參與交通安全委員會議

2. 訂定實施計畫與相關執行辦法或要點，並就計畫推動情形進行檢討、考核

108-1-1-2中寮國小交通安全教育實施計畫

子標準1-2：

強化教師交通安全教育知能，並進行成效之檢討與回饋。

1.召開全校教職員交通安全教育座談會，並就相關意見或決議事項進行追踪、檢討。

108-1-2-1召開教職員交通安全座談會

2.辦理交通安全教師研習、示範教學等教師增能多元學習活動，並進行成效檢討與回饋

108-1-2-2參加校外研習

108-1-2-2參加校外研習證明

108-1-2-2參加導護志工研習證明

108-1-2-2學校辦理研習

子標準1-3：

向家長與社區民眾進行宣導。

利用座談會、網路、活動、公布欄等多元型式或管道向家長與社區民眾進行宣導。

108-1-3-1多元形式或管道向家長與社區民眾宣導

108-1-3-1多元形式或管道向家長與社區民眾宣導2

108-1-3-1多元形式或管道向家長與社區民眾宣導3

108-1-3-1親師座談交通安全成果

子標準2-1：

規劃符合交通安全核心能力的教學課程與設計相關教案，並運用相關資源進行教學。(10%)

1.規劃各年級課程主題、課程架構、時數，並能切合學生交通安全核心能力。

108-2-1-1規劃各學年交通安全教育課程

2. 課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車) 等課程主題。

108-2-1-2課程內容以與學童相關問題為主

108-2-1-2課程內容以與學童相關問題為主2

3.善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案

108-2-1-3善用交通安全相關資源與教案

108-2-1-3善用交通安全相關資源與教案2

4. 進行教學成效之檢討與回饋

子標準2-2：

校內落實情境教學或實地參觀校外交通環境，進行情境教學。

請勾選(可複選)

1. 配合校園地形地物設置交通安全標誌、標線、號誌等交通設施

108-2-2-1配合學校地形地物設置交通安全標誌等設施

2. 校外交通環境之情境教學，如利用輔助教材（如校外社區交通地圖）或實地進行校外交通環境之情境教學

108-2-2-2校外交通情境教學

108-2-2-2校外交通情境教學1

108-2-2-2校外交通情境教學2

子標準2-3：

舉辦全校性交通安全相關活動（例如：交通安全常識測驗、學藝活動或比賽，專題演講、案例宣導、拍攝上放學或周遭環境檢視行為及危險路口等）。

1.訂定交通安全活動辦法及實施計畫，且活動執行過程相關資料建檔完整。

108-2-3-1交通安全活動辦法及實施計畫1

108-2-3-1交通安全活動辦法及實施計畫2

2.辦理全校性的活動，活動能依自己的校本問題做設計。

108-2-3-2依據校本問題辦理全校性活動

108-2-3-2依據校本問題辦理全校性活動2

108-2-3-2依據校本問題辦理全校性活動3

108-2-3-2依據校本問題辦理全校性活動4

3.交通安全活動內容及型態多樣化。

108-2-3-3中寮國小自行車考照測驗考題

108-2-3-3中寮國小自行車考照路考評分表

108-2-3-3交通安全活動內容型態多樣化

108-2-3-3交通安全活動內容型態多樣化2

108-2-3-3交通安全藝文比賽

4.活動結束後，皆能進行成效分析，並依照成效結果做活動的修正。

子標準2-4：

辦理交通安全校外教學輔導活動，規劃完善的安全措施及實施安全教育。

1. 辦理交通安全校外教學輔導活動時，出車前能對車輛安全進行審核。

108-2-4-1辦理校外教學活動能對車輛進行安全審核

108-2-4-1辦理校外教學活動能對車輛進行安全審核2

108-2-4-1辦理校外教學活動能對車輛進行安全審核3

2.舉辦行前教育，包括行前說明及安全門逃生演練。

108-2-4-2辦理校外教學活動行前說明與安全門逃生演練

3.交通安全校外教學輔導活動結束後，針對交通安全事項召開檢討會議。

108-2-4-3辦理校外教學活動後召開檢討會

子標準3-1：建制學生通學資料與運用，並設置路隊及短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。(8%)

1.詳細完整的學生通學方式資料

108-3-1-1各班路隊調查表

2.學生路隊組織及短期補習班、兒童課後照顧服務班與中心接送規劃

108-3-1-2安親班及路隊

子標準3-2：

規劃人車動線、交通工具停放的安排，實施交通管制。

1.通學環境及校內人車動線規劃

108-3-2-1規劃人車動線

108-3-2-1通學環境

2.校內各種交通工具停放設施

108-3-2-2交通工具停放設施

3.校門及校內交通管制狀況

108-3-2-3校門校內交通管制狀況

子標準3-3：

交通服務及導護的規劃與管理。

1.訂定交通服務隊或糾察隊選拔及表揚辦法，且有良好的訓練計畫與執行狀況(含紀錄)。

2.訂定導護工作實施要點及考核獎勵措施，且有良好的訓練計畫與執行狀況(含紀錄)。

108-3-3-2交通導護工作辦法

108-3-3-2交通導護工作辦法2

108-3-3-2導護工作執行

108-3-3-2績優導護志工提報表

3.參與之學生數量、導護人數，以及相關的裝備。

子標準3-4：

針對學生違規、交通事故作統計，並實施輔導作為。

1.統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為。

108-3-4-1針對交通違規學生輔導

108-3-4-1學生交通事故輔導紀錄表

2.利用學區交通事故資料分析事故特性態樣（如時間、空間、違規型態、碰撞型態等），且能運用於教學與活動。

108-3-4-2利用學區交通事故資料分析於教學活動

子標準3-5：

規劃家長接送區及鼓勵學生步行。

1.家長接送區之設置完善與運作良好。

108-3-5-1規劃家長接送區

2.能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園

子標準3-6：

建立愛心服務站的機制與管理。

1.愛心服務站計畫與執行(含相關辦法)

108-3-6-1愛心服務站約定書-中日超商

108-3-6-1愛心服務站約定書-良平診所

108-3-6-1愛心服務站約定書-諭興機車行

108-3-6-1績優導護商店提報表

2定期追蹤與檢討

1.最近三年內獲得縣市政府（或全國）之交通安全獎項

2. 最近三年學校有其他特殊、創新或優良事蹟

108-4-2創新交通安全活動